Alla inlägg den 3 januari 2009

Av Nätverket Språkförsvaret - 3 januari 2009 22:38

  

I en installationsföreläsning från mars 1996 säger Merja Kytö apropå engelskans karaktär och struktur:


"Den tredje faktor som har medfört nya utmaningar för forskning och undervisning är engelskans karaktär och struktur. Det har påståtts att engelskan har nått sin nuvarande dominans därför att det som språk skulle vara vackrare, lättare att uttala, enklare i grammatiken och ha ett större ordförråd. Men denna sorts resonemang är snarast ett resultat av naivt lingvistiskt tänkande eller ren chauvinism: det finns ingen vetenskapligt objektiv standard för att bestämma om ett språk är mera logiskt eller vackert än ett annat.


Många uppfattar dagens engelska som "enkel" därför att orden inte har många böjningsändelser. Men engelskan har ett ganska komplicerat system för att kombinera olika ord inom en sats och koppla en sats till en annan. Den har också en speciell förmåga att bilda nya ord, utnyttja gamla ord i nya sammanhang och integrera låneord från andra språk. Dessa egenskaper är ett resultat av utvecklingsprocesser som har pågått under århundraden.


Att utreda hur engelskan varierar i dag, i det förflutna, och inom och mellan olika länder, framstår som en allt större utmaning för forskning och undervisning i engelska språket."


Det är så sant som det är sagt. Det är inte engelskans inneboende egenskaper, som har gjort det till världens största andraspråk utan utomspråkliga faktorer. Engelska är heller inte ett lätt språk. Att skriva perfekt engelska är mycket svårt. Under mellandagarna gjorde jag i snabb följd ett antal placeringstest, diagnostiska prov, i engelska, tyska, spanska och franska. Visserligen är jag nöjd med mitt resultat på den engelska placeringstesten (Oxford), eftersom jag fick 39 rätt av 50, vilket betecknades som "akademisk nivå". Typiskt nog hade de flesta av mina fel med -ingformen, presens particip, att göra. Jag har svårt för att memorera några regler på den punkten och är oftast för lat för att slå upp en grammatikbok, när jag skriver på engelska.


Per-Åke Lindblom


(Denna nätdagbok är knuten till nätverket Språkförsvaret)


Presentation

Omröstning

Vad är ett ord? Lingvister diskuterar vad ett ord egentligen är. Vad anser du? Ett ord
 är det som omges av mellanslag i skrift
 är en sammanhållen betydelseenhet
 är en sammanhållen självständig betydelseenhet
 en samling språkljud, som uppfattas ha självständig betydelse
 består av ett eller flera morfem (minsta betydelsebärande enhet)
 är en självständig språklig enhet (del av mening) av språkljud eller en fixerad serie sådana
 är ett språkljud/en serie språkljud, som överför en betydelse utan att vara delbart/-a
 är språkljud, som syftar på något utanför sig självt, exempelvis verkligheten
 är ett språkljud, eller en samling språkljud, som kan kombineras i det oändliga
 är en enskild språkenhet, som har mening och kan uttalas eller skrivas
 en enskild språkenhet, som har mening och kan uttalas och som nedskrivet omges av mellanslag

Fråga mig

106 besvarade frågor

Kalender

Ti On To Fr
      1 2 3
4
5 6 7 8
9
10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20
21
22 23 24 25
26 27 28 29 30 31
<<< Januari 2009 >>>

Tidigare år

Sök i bloggen

Senaste inläggen

Senaste kommentarerna

Kategorier

Arkiv

RSS

Besöksstatistik

Följ bloggen

Följ Språkförsvaret med Blogkeen
Följ Språkförsvaret med Bloglovin'

Säg hellre!

Irriteras du av ett onödigt engelskt lånord och kan föreslå ett ersättningsord?  Skicka det i så fall till ersattningsordet@sprakforsvaret.se.  Om granskningsgruppen tycker att det är ett bra ord, belönas du med "Svenskan - ett språk att äga, älska och ärva" och ordet förtecknas också i avdelningen "Säg hellre!"


Skaffa en gratis bloggwww.bloggplatsen.se